“育才造士，为国之本”，在2018年9月10日全国教育大会上，习近平总书记强调全党全社会要弘扬尊师重教的风尚，提高教师社会地位，让教师享有更高的声望，为国家培育更好的良才。

“一流之师方育一流之士”，为贯彻习近平总书记于全国教育大会上的重要讲话，实现以立德铸魂为本为国培养出堪用之才，材料与化工学院加强对教师队伍的建设，做最大的努力，从而让学生在成才之路上得到更加准确的引导，达到真正的德才兼备。

 

一、安全篇

 

 

“患生于所忽，祸起于细微”，维护高校安全稳定，促进学生发展，既是高等教育事业发展的需要，也是整个社会发展的需要。学校安全稳定工作，既要靠法制，也要靠教育，安全稳定工作是学校各级党组织、各部门担负的重要职责，也是班主任工作当中的首要任务。我院班主任于细微处入手，将安全稳定工作的落实放在第一位。

全院班主任在各节点定期、不定期地召开“假期安全教育主题班会”。

假期始末，班主任统计班级同学本班同学去向。

班主任老师走进学生宿舍与学生进行一对一谈话，避免学生之间出现“冷暴力”。

班主任召开“财产安全主题班会”。

全体辅导员和班主任对我院全部学生公寓进行了一次以消防安全和公寓管理等方面为主要内容的安全大检查，以督促学生养成保持卫生的习惯。

班主任与寝室长共同制定寝室规章制度，严格把控学生的安全稳定问题。

班主任开展防电信诈骗、防交通事故、防校园贷诈骗等各类安全教育活动。

班主任及各班学生代表召开心理健康座谈会。

 

班委选举、贫困认定、奖学金评选、评优评先，班主任做到公开、透明、公正。

                我院召集班主任及全体学生干部，解读《中原工学院学生德育素质评价办法（试行）》、《中原工学院学生奖学金管理办法（试行）》两个文件。

 

二、班风、学风建设篇

 

“师道既遵，学风则善”。班主任作为每个班级的切实指导者，应及早着手建设班级的班风与学风，而后巩固完善。这一切的前提是班主任必须自身要做到对班级体的了解，大到对班级整体的规划建设，小至了解、督促、指导每个学生学习;指导学生学科竞赛;定期或及时与辅导员、任课教师沟通交流学生学习情况;收集、反馈学生对教学和教学管理的意见和建议;协助辅导员开展班风、学风建设工作;协助辅导员完成评优评先等工作。

材控17级班主任对一年工作进行规划、总结。

班主任随机巡查班级早晚自习及上课。

通过对早晚自习缺勤情况的了解，具体到每个学生缺勤原因，并对其进行督促。

班主任根据每个同学的情况为班级同学制定一对一帮扶计划。

班主任带头创建学习交流群，为同学们解惑答疑。

班主任召开英语四六级主题大会。

班主任召开主题班会并对取得显著成绩的同学进行表彰及奖励。

高分子15级班主任老师为班级制定四六级通过计划及量化准则。

高分子15级班主任老师为班级同学作成绩分析。

召集未通过四级的同学包括即将毕业的大四同学，进行小班辅导。

高分子专业于“提高四级通过率”党日活动给通过四级的11名党员分配帮扶对象，形成一对一、一对多帮扶体系。

 

学院举办“英语风采月”活动，班主任鼓励同学们积极参与其中。

班主任召开会议，着重讨论学生的英语学习情况。

                        辅导员和班主任老师召开了以“转变观念”为主题的座谈会，旨在转变同学们对学习英语的抵触心理，激发同学们对英语的热情。

各班开展“课前十分钟”活动，以英语学习为首要内容，班主任不定时巡查。

 

班主任通过多种途径了解学生情况，进行及时的督促、鼓励和记录。

在年度总结大会上，班主任对一学年的工作进行报告总结。

 

三、考研篇

 

“鲤跃龙门，过而为龙”，考研对于那些仍有一腔热血、满身抱负的人来说，即为一道龙门。我院的考研率一直稳居学校第一，并持逐年增长的态势。为了让同学们考到理想中的学校，班主任可能是那个除了你自己以外最重视的人，他们在你我考研的路上标满了密密麻麻的箭头。

“研”途有你，助梦未来，08级校友陈浏仿博士交流会。

14级优秀毕业生代表张炯炯、侯霖杰、张延翔、丁罗义、曹明艳分别为学弟、学妹讲述自己的考研心得。

 

高分子15级班主任老师进行一对一谈话，尽己所能为同学们考研提供帮助。

材科班主任老师参加材科专业学生党支部开展的以考研为主题的党日活动。

各班主任老师及学院团总支成员走访15级学生宿舍，就材化学院考研调研活动做后续的问卷收集工作。

材料与化工学院召开青年教师考研经验交流会，各班班主任及15级考研学生参与会议。

在考前，班主任给同学们召开“严肃考试纪律，树立优良学风” 的主题班会，让学生签订诚信考试承诺书。

班主任定期召开主题班会，讨论班级建设。

与学生干部共同制定详细的班规，提出班训，树立班风。

班主任对班级同学进行各项成绩数据详细收集，以表格形式呈现。

为各班发放手机袋，课前交手机，对上课玩手机说“不”。

在全国性的学科竞赛中，班主任带领自己培养的学生代表学校参加比赛，师生同获荣誉。

通过努力荣获先进班级体以及优秀干部、三好学生等荣誉。

班主任参与开展教学活动月，社会服务年等系列活动

 

四、全面发展篇

 

“理想中的学者，既能博大，又能精深”。胡适先生这句话用于当代大学生可以这样理解，精深于学习、精深于自己的专业知识，精深到推己独尊，无人能及；而博大是要会旁搜览博，全面发展自身。

班主任要求大一新生根据自身情况制定成长计划，每学期末进行修订。

 

班主任动员同学参加院/校组织的各项活动，拓展其视野、提升其综合素质。

心理素质拓展运动会上，班主任与同学们团结一心，默契合作，用智慧和汗水赢得属于自己的胜利。

 

班级举办风采书画展，班主任亲自到现场并积极参与其中。

应化17级举办班级团日活动，参观革命景区，班主任与同学们一起参观，回顾历史。

班主任与学生一起观看党的十九大，共同学习。

 

五、就业指导篇

 

“要往山上走，顺问下山人”。当你我面临毕业就业时，班主任是“过来人”，他们的经验之谈对即将就业学生的用处可想而知。除了一些经验之谈，班主任指导学生进行职业生涯规划，树立科学的成才目标，有计划、有针对性地拓展综合职业能力，提升自身竞争力，做到“毕业即成才”。

高分子15级班主任邀请老师给学生介绍专业的就业前景，让学生提前了解就业形势，并开展就业调研团日活动。

高分子14级班主任在线上为同学们指导就业概况。

                    充分把握学校就业双选会的机会，为毕业生搭建良好的就业平台，在日常带领毕业生走进企业的同时，邀请企业走进学校，促进校企交流。

通过近几年学院领导和各班主任老师的不懈努力，材料与化工学院的就业率呈稳步增长趋势。

近年来，我院党政领导班子高度重视学生管理干部队伍建设，通过开展班主任竞聘工作提高选人、用人质量。

班主任培训工作被我院放在首要建设工作当中。

学院领导对辅导员和班主任的辛勤付出做出极大鼓励。

教育大计，以师为本 。这意味着，若想切实的培养出国家可用之才，必须要有足够优秀的老师作为根本。我院对教师提出更高要求，以培养德才兼备的新一代社会主义接班人为目标，抓住教育事业发展的灵魂，弘扬教师重教的风尚，从而汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量，让高校真正成为人才辈出的大本营。

我院结合教育部颁发的相关政策，贯彻落实班主任职责当中的必要工作。我院领导、学工办老师、辅导员在对班主任工作表示极大肯定的同时，也激励着我院班主任老师在工作上应继续探索，开拓出一条适合现状的大道。教学与科研，管理与陪伴，伴随每位班主任老师的工作当中。在每个班主任老师、辅导员和院领导的认真引领下，我院学子将凝聚力量继续向前，学校的未来也将因你我的出彩而更加灿烂！

 

主要编写人员：肖怡娴、赵文豪、曹营营
     参与人员：张向洛、曹祎杰、和志龙