为充分发挥基层教学组织在立德树人、提高教学水平和人才培养质量中的作用，有组织、有规划的开展基层教学组织活动，省优秀基层教学组织应用化学系日前按计划召开“课程思政”建设工作专题研讨会，推进应用化学“课程思政”和“专业思政”建设工作。学校教育教学质量评估中心的督导专家李春广教授、高斌教授及张鬲君教授莅临基层教学组织研讨会指导工作。教研活动由基层教学组织负责人张留学教授主持。

研讨会上，王坤、李慧、何方三位老师分别以自己所授课程为例，向大家分享了课程思政开展的意义、思政元素的挖掘、思政元素与专业知识有机融合以及课程思政的实施与效果等，从而培养学生的文化自信和民族自豪感、爱国主义情怀、对专业的热情和认同感、创新精神和批判思维等，塑造学生良好的品德。

随后，张留学教授对应用化学系的课程思政和专业思政工作开展提出了具体要求。一是青年教师结合课程思政开展情况继续做好教学大纲的思政内容的修订和完善工作；二是要求大家根据河南省课程思政样板课申报书中课程思政教学资源计划表的要求挖掘和完善课程思政元素，将所授课程思政元素与专业知识进行有机融合，这样更清晰明了，有助于课程思政的实施；三是做好课程思政教学反思工作，充分了解学生的学习感受，做好课程思政评价工作，按照“设计-实施-总结-交流-反思”进行持续改进，不断提升课程思政的实施效果；三是加强总结提高，将课程思政、教学改革的好的做法及时总结、提升、固化，力争撰写成高质量的教研教改论文。

与会的督导专家和教师进行了互动交流。李春广主任对应用化学系基层教学组织取得的成绩和做法给予肯定，并提出两点建议。一是课程思政如何打通最后一公里，即如何将课程思政与教学活动紧密结合，使学生入脑入心，是需要每位老师认真思考的事情；二是应用化学系基层教学组织要制定长远规划，有分工、有合作、有时间表，争取圆满完成建设任务。

我校应用化学系2020年立项建设省级优秀基层教学组织，每两周召开一次教学活动，在规章制度、师资培训、课程建设、教学研究和教学改革、实践教学、平台建设、专业建设、人才培养能力等方面稳步推进。应用化学系十分重视课程思政建设工作，在2018年成立了课程思政教研团队，并成立了课程思政特色党支部，在疫情期间制作“线上教学不忘初心使命，抗疫故事进入专业课堂”案例集两集，在学生中得到广泛好评；该系省级“分析化学课程思政教学团队”和“有机化学课程思政样板课程（抗疫类）”日前获批立项建设。接下来，应用化学系将继续加强对基层教学组织的建设工作，将工作做细、压实，争取圆满完成省优秀基层教学组织建设任务！（通讯员：王坤）