2019年河南省高等学校教育教学改革研究与实践项目“工程教育认证背景下基于能力培养构建基层教学组织的探索”研究成果
一、教学中心建设
基于学生能力培养，学院重新构建了创新创业教学中心、沟通交流教学中心、实习实践教学中心、设计开发教学中心和专业技能教学中心等5个基层教学组织，制定了《材料与化工学院教学中心建设管理办法》、《材料与化工学院教学中心考核评定办法》等机制。5个教学中心有序平稳地开展内涵建设，建设期结束后，创新创业教学中心考核为优秀，其他4个教学中心考核为合格。
二、课程建设
在2020年河南省教育厅公布的河南省本科教育线上教学优秀课程评选结果中，《环境材料导论》获得一等奖，《物理化学》获得二等奖。此外，《有机化学》和《铸造成型理论》被推荐为2020年省级线上线下混合式一流本科课程，《高聚物改性及功能高分子》和《物理化学》获得2020年度中原工学院线上线下混合式一流课程。《实验方法及数据处理》获得2021年度中原工学院线上一流课程。
三、专业建设
2020年，材料科学与工程专业被教育部批准为河南省一流本科专业建设点，同时被评为校级一流本科专业建设点。2021年材料科学与工程专业通过工程教育专业认证。2021年，高分子材料与工程与应用化学两个专业被评为校级一流本科专业建设点。
四、教学成果鉴定与获奖
1、教学成果鉴定
2020年，教学中心教师的8项教学成果获得校级鉴定，2021年6项教学成果获得校级鉴定。
1. 张留学，贾旭，王坤，何方，喻国敏，焦书燕，崔铁兵. 成果名称：应用化学专业思政体系的构建及案例库建设，中原工学院，2020.12.
2. 秦琦，宋梦，曹凤仪，焦明立，何方，李玉南，刘忠柱，刁泉. 成果名称：基于移动端互动课堂APP的教学改革及其在教学实践中应用——以高分子材料专业为例，中原工学院，2020.12.
3. 赵尧敏，杨海燕，刘红燕，王坤，吴学领，何方，刘国群. 成果名称：《物理化学实验》差异化考核评分标准体系的建立与探索，中原工学院，2020.12.
4. 马明星，席艳君，郭建，史光远，张济洲，丁慧丽. 成果名称：新工科理念下的《材料成型及控制工程》专业创新人才培养模式研究与实践，中原工学院，2020.12.
5. 宋梦，焦明立，裴海燕，曹凤仪，朱根兴. 成果名称：“互联网+”背景下《高分子化学》课程中的微课应用研究，中原工学院，2020.12.
6. 李其松，赵慧君，张艳丽，黄小婷，王臣菊，王俊沙，裴海燕. 成果名称：基于《陶瓷工艺学》的探究式、讨论式教学方法研究与实践，中原工学院，2020.12.
7. 张旺玺，秦琦，苏朝化，潘玮，曲良俊，裴海燕，刁泉. 成果名称：创新实验在高分子课堂教学中的应用研究，中原工学院，2020.12.
8. 米立伟，黄超，王艳杰，秦琦，张莹莹，秦娜，陈孔耀. 成果名称：应用化学专业应用型创新人才培养模式评价体系的研究与实践，中原工学院，2020.12.
9. 刘国群，张雪丽，焦书燕，吴学领. 成果名称：专业软件在结构化学课程教学中的应用，中原工学院，2021.11.
10. 王志新，穆云超，马明星，成晓哲，李其松，孙俊哲，黄权，贾少培. 成果名称：科研平台在校企合作协同育人中机制的创新研究与实践-以金刚石国家地方联合工程实验室为例，中原工学院，2021.11.
11. 赵慧君，陈守辉，王蕾，张志鹏，宋梦，彭竹琴，张振国. 成果名称：《大学生创新创业就业指导》课程教学方法和考核方式研究与实践，中原工学院，2021.11.
12. 刘忠柱，裴海燕，秦琦，宋梦，曹凤仪，焦明立，潘玮. 成果名称：基于 Canvas 教学平台的《先进纤维材料》课程混合式教学改革与实践，中原工学院，2021.11.
13. 喻国敏，李英华，李慧，刘红燕. 成果名称：基于虚拟仿真平台的应用化学专业综合实验教学改革的研究与实践，中原工学院，2021.11.
14. 王红芳，杨海燕，李慧，李英华. 成果名称：思想政治教育在《石文化与奇石鉴赏》教学改革中的研究与实践，中原工学院，2021.11.
2、教学成果获奖
教学中心教师获得“纺织之光”2021年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果二等奖1项，获得2021年校级教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖3项。
1. 秦琦，李玉南，宋梦，曹凤仪，刘忠柱，王卓，王磊. 成果名称：基于纺织纤维方向创新实验室的建立及其在实验教学中的应用，“纺织之光”2021年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果二等奖，2021.11.
2. 米立伟，秦琦，李玉南，宋梦，刘忠柱，曹凤仪，朱根兴. 项目名称：工程教育认证背景下基于能力培养构建基层教学组织的探索，校级教学成果特等奖，2022.1.
3. 赵尧敏，杨海燕，刘红燕，王坤，吴学领，何方，刘国群. 项目名称：《物理化学》差异化考核评分标准体系的建立与探索，校级教学成果一等奖，2022.1.
4. 张留学，贾旭，王坤，何方，喻国敏，焦书燕，崔铁兵. 项目名称：应用化学专业思政体系的构建及案例库建设，校级教学成果一等奖，2022.1.
5. 宋梦，焦明立，裴海燕，曹凤仪，朱根兴. 项目名称：“互联网+”背景下《高分子化学》课程中微课应用研究，校级教学成果二等奖，2022.1.
6. 赵慧君，黄小婷，潘玮，曲良俊. 项目名称：《大学生创新创业指导》创新教学方法和教学手段的研究与实践，校级教学成果二等奖，2022.1.
7. 马明星，席艳君，郭建，史光远，张济洲，丁慧丽. 项目名称：新工科理念下的《材料成型及控制》专业创新人才培养模式研究与实践，校级教学成果二等奖，2022.1.
五、教改项目
项目组成员主持教育部产学合作协同育人项目4项，“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目1项，主持中原工学院校级教学改革与实践项目6项，参与河南省新工科研究与实践项目1项，中原工学院校级教学改革与实践项目2项。
1. 穆云超，尚会超，秦 琦，焦 峰，李玉南，杜志强，杜 虹，米立伟. 基于融合创新的地方高校传统工科专业转型升级探索与实践，河南省新工科研究与实践项目，2020JGLX059，2020.4.
2. 刘忠柱，苏朝化，刁泉，裴海燕，潘玮. 高分子材料与工程专业综合实验的创新教学改革研究，产学合作协同育人项目，201902014026，2020.6.
3. 刘忠柱，秦琦，宋梦，李玉南，焦明立. 基于混合式教学的“聚合物改性”课程教学改革研究，产学合作协同育人项目，201902184028，2020.6.
4. 刘忠柱，裴海燕，秦琦，宋梦，曹凤仪，焦明立，潘玮. 基于 Canvas 教学平台的《先进纤维材料》课程混合式教学改革与实践，中原工学院校级教学改革研究与实践项目，2020.10.
5. 曹凤仪，焦明立，陈思如，贾少培，杨利婷，王磊，李其松，朱根兴. 材料类专业理论课程形成性评价方法的研究与实践，中原工学院校级教学改革研究与实践项目，2020.10.
6. 彭竹琴，赵慧君，成晓哲，李玉南，贾少培，刘永刚，黄小婷. 基于行动学习的大学生《创新与创业训练》课程体系建设的研究与实践，中原工学院校级教学改革研究与实践项目，2020.10.
7. 李文卓，蔺春蕾，贾旭，焦书燕，梅林，何方. 实验室废液的回收再利用综合性实验的研究与实践，中原工学院校级教学改革研究与实践项目，2020.10.
8. 秦琦，米立伟，宋梦，何方，李玉南，刘忠柱. 构建高分子材料与工程专业“通识教育+专业教育+思政教育”融合育人体系，中原工学院校级教学改革研究与实践项目，2021.7.
9. 李玉南，宋梦，曹凤仪，王卓. 《航空航天材料》课程混合式教学改革探索，中原工学院校级教学改革研究与实践项目，2021.7.
10. 秦琦，宋梦，穆云超，曹凤仪，李玉南，刘忠柱，孙杰. 高分子材料与工程专业课程思政教学团队，中原工学院课程思政教学团队建设项目，2021.7.
11. 宋梦，刘忠柱，焦明立，曲良俊，贾少培，王磊. 《生产实习》，中原工学院课程思政示范课程建设项目，2021.7.
12. 秦琦，李玉南，宋梦，刘忠柱，曹凤仪，裴海燕，焦明立. 地方高校高分子材料与工程专业工程教育认证改革探索，“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目，2021.9.
13. 宋梦，李玉南，曹凤仪，刘忠柱，秦琦，焦明立. 课程思政视角下高分子材料与工程专业《生产实习》教学模式改革与实践，产学合作协同育人项目，202102015045，2021.12.
14. 刘忠柱，潘玮，秦琦，曹凤仪，宋梦，李玉南，裴海燕. 学科思维导图法在先进纤维材料“金课”建设中的教学改革与实践，产学合作协同育人项目，202102030054，2021.12.
六、教改论文
项目组成员在《高分子通报》、《化学教育》、《教育现代化》、《教育教学论坛》、《河南教育》等期刊上发表教学研究与改革论文11篇。
1. 秦琦，米立伟，李玉南，曹凤仪，宋梦，刘忠柱. 基于能力培养构建材料类专业基层教学组织改革初探[J]. 教育现代化，2021，8（85）：92-95.
2. 刘忠柱，焦明立，秦琦，李玉南，宋梦，曹凤仪，刁泉，朱根兴. 基于“工程教育专业认证”的高分子材料与工程专业本科专业课程设置探索[J]. 高分子通报，已录用.
3. 刘忠柱，潘玮，裴海燕，秦琦，焦明立. “互联网+”背景下混合式教学在《先进纤维材料》课程中的应用[J]. 化学教育，2021，42（22）：37-41.
4. 刘忠柱，秦琦，潘玮，宋梦，李玉南，焦明立，米立伟. 基于翻转课堂的混合式教学改革与实践——以《聚合物改性》课程为例[J]. 教育教学论坛，2020（10）：226-227.
5. 宋梦，秦琦，李玉南，曹凤仪，刘忠柱，刁泉，朱根兴，焦明立. 基于“互联网+”的普通高校就业创业课程改革探索[J]. 教育现代化，2020，7（45）：5-9.
6. 秦琦，何方，宋梦，刘忠柱. 基于移动终端的课堂反馈系统在高分子材料与
工程本科专业课堂中的应用[J]. 教育现代化，2020，7（58）：4-8.
7. 宋梦，裴海燕， 曹凤仪，朱根兴， 焦明立. “互联网+”背景下《高分子化学》课程中的微课应用研究[J]. 冶金管理，2020（13）：159-160.
8. 秦琦，宋梦，李玉南，何方，曹凤仪. 基于纺织纤维方向创新创业训练及其在实践教学中的应用[J]. 教育现代化，2020，7（68）：46-48.
9. 吴学领，赵尧敏，米立伟. 多元化的考核方式在应用电化学课程体系中的应用与探索[J]. 河南教育（高教），2020（11）：93-95.
10. 刘忠柱，苏朝化，刁泉，裴海燕，潘玮. 基于微课的混合式教学在高分子专业综合实验中应用探索[J]. 教育现代化，2021，8（66）：5-7.
11. 曹凤仪，秦琦，李玉南，宋梦. 形成性评价在课程教学中的探索与实践[J]. 教育现代化，2021，8（85）：168-171.
七、青年教师培养
学院近三年入职的青年教师均具有一年的助课经历。经过助课和教学技能培训后，青年教师的教学技能得到一定的提升。喻国敏老师荣获2020年河南省教育系统教学技能竞赛（大学理科）二等奖，吴学领老师荣获中原工学院2020年度讲课比赛优秀奖。访学交流方面，项目组成员曹凤仪老师和宋梦老师先后获得国家公派出国留学资格。
八、学生培养
2020年，中原工学院获批省级大学生创新创业训练计划项目73项，学院学生参与的项目高达23项。2021年，学院学生参加第十五届 “挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛，共获得特等奖1项、一等奖1项、二等奖4项、三等奖3项。学院学生参加河南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛河南赛区选拔赛，共获得一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项。在中原工学院推荐2021年河南省大学生创新创业训练计划项目86项中，学院学生参与的项目高达44项。此外，学院学生与导师合作在《Physical Chemistry Chemical Physics》、《ACS Biomaterials Science & Engineering》、《Applied Surface Science》、《Dalton Transactions》等国际期刊发表SCI论文8篇。
九、项目成果推广应用
自2019年9月起，我院与石家庄铁道大学材料科学与工程学院在工程教育认证改革及基层教学组织建设方面进行合作交流。该学院借鉴了基于能力培养构建基层教学中心的建设模式和建设思路，顺利实现由“知识讲授”向“能力培养”的教学转变，并受到该学院师生的一致认可，受益人数达1300人。此外，我院也与省内新乡学院化学与材料工程学院保持长期合作关系。该学院借鉴基于能力培养构建基层教学中心的建设思路后，对学生的能力进行针对性的培养。经过两年的实践应用，该学院学生的综合能力整体得到提升，毕业生的水平获得用人单位的一致认可，受益人数达1500人。
针对本项目的研究成果，腾讯网在2021.8.23以“中原工学院材料与化工学院以基层教学组织为抓手探索人才培养新模式”为标题进行了报道，对本项目成果的推广起到一定的促进作用。
