为了进一步激发教育系统干部师生的责任担当，大力加强爱国主义教育，努力把疫情危机化为教育契机，中共河南省委高校工委、省教育厅党组3月4日下发通知，在全省教育系统启动开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动，学校党委下发文件详细部署安排活动。为了将省教育厅党组、学校党委和学院党委的要求落到实处，材料与化工学院应用化学专业积极行动，采取多种形式开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动，引导广大师生员工把灾难当教材、把困难当磨砺，在灾难面前与国家共患难，与人民共进步，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育，全面提升学生的爱国主义情怀、使命担当和责任感，培养德智体美劳全面发展的新时代大学生。

用心用情做好“思政案例”，线上教学践行“初心使命”

   突如其来的新冠肺炎疫情打乱了新学期正常的教学计划，材料与化工学院应用化学系教工在校党委的坚强领导下，停课不停教、停课不停学，在进行线上教学的同时不忘初心、牢记使命，更加自觉增强教书育人的使命感责任感,按照学校党委、行政的安排部署，结合本专业的优势及讲授课程的特点，充分提炼挖掘，收集素材，把抗疫斗争的感人事迹融入线上教学，形成图文并茂的线上课程思政优秀案例。应化专业课程思政教研团队通过多次视频会议交流思路、互通资料、分享案例、畅谈心得，在线上教学活动中与学生互动实践，制作编写了“线上教学不忘初心使命，抗疫故事进入专业课堂”抗击新冠肺炎COVID-19化学课程思政案例集（第1集、第2集），案例集包括含“柔肩担重任，危难显芳华—样本采集与核酸检测”、“小身材‘传’出大数据，高科技‘感’知护平安—传感器，活跃在新冠疫情战场上的隐身英雄”、“阻断病毒传播路，护佑健康你我他”、“新冠战‘疫’一线防疫机器人的动力担当-锂离子电池”及“没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”等共20个案例。案例集通过致力于将鲜活的抗击故事融入专业课程，形成专业课程的“思政”契入点，发挥专业课“润物细无声”的育人作用，实现“思政”价值观要求向专业教育语言体系的转化。

实时开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题班会活动

   疫情发生以后，为了引导学生理性面对疫情，坚定战胜疫情的信心和决心；做好疫情防控知识宣传和卫生防疫安全教育工作，倡导健康文明的生活方式，应用化学系实时组织开展了“把灾难当教材，与祖国共成长”系列主题班会教育活动，引导学生在灾难面前与国家共患难、同呼吸、共命运、共成长。各班级通过“一方有难，八方支援”、“学习楷模，84岁老院士再次出征”、“珍爱生命，拒绝野味”、“法律面前人人平等，高学识人才更需有高素质修养”、“投我以木桃，报之以琼瑶”、“同舟共济，坚决打赢疫情防控阻击战”、“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”、“欢迎最美逆行者回家”等一场场内容丰富、形式多样的主题班会，引导学生明辨是非，激发学生永怀爱国之情、坚定报国之志、实践强国之行。

   抗疫故事是课程思政的鲜活教材。材料与化工学院通过抗疫故事课程思政案例的建设和实施来弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感，培养学生坚韧不拔的奋斗精神和家国情怀,让爱国主义成为校园主旋律、最强音。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。让我们牢记习近平总书记在今年“五四”对新时代青年的寄语并努力践行之：“坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击”。（通讯员 张留学 王坤）